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【www.okfie.com–考研数学】   班主任寄语是对学生一学期以来各方面表现作出的总结性评价和发展性评价,一年级学生家长寄语有哪些的呢?本文是小编整理一年级学生家长寄语的资料,仅供参考。   一年级学生家长寄语【经典篇】   孩子,转眼间你入学已经一年了。一年来,你很快适应了小学的生活,也付出了很多的努力,在这里,妈妈为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。是啊,你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,让我们一起在心里默默地祝福你的老师们!   孩子,你有很多优点,就像你的班主任刘老师说的,你团结同学,尊敬师长,懂道理,表达能力强,妈妈都知道,也为你骄傲。还有,你是一个善良的孩子,你有爱心,是非观念明确,心里充满了阳光,这一点,妈妈很是喜欢。你心无城府,不太争强好胜,你有一份淡然和豁达,妈妈也很喜欢。   在这里,妈妈想和你说说你的不足,就不得不提到你的学习问题。尽管,妈妈并不是一个唯成绩论的妈妈,可是,你的考试成绩还是令妈妈有些许的焦虑。妈妈焦虑的不是你的分数,而是你的态度。你的老师说,你浮躁的态度,不但影响了你的学习成绩,还影响了你在班上的威信。妈妈想说的是,浮躁的态度会对你一生都有影响,它会影响你今后的事业、家庭、社交等等,你一定要改正啊。妈妈多么希望你成长为一个睿智、低调、大气、优雅的女生。要想实现妈妈的愿望,你首先就要摒弃浮躁。妈妈一直鼓励你多读书,时时处处为你创造一个良好的读书环境,就是希望通过读书,你能明理,更加完善你的人格,还有,妈妈认为读书能使你更沉稳,有助于改正你的浮躁。孩子,你能明白妈妈的苦心吗?让我们一起努力吧。   孩子,你就要升入二年级了,在这里,妈妈给你提些要求。你要一如既往地爱老师、爱同学,让爱充满你快乐的生活。你一定要努力改正你的缺点,上课认真听讲,积极发言,别再粗心和浮躁。你还要多读书。妈妈很早就和你说过一句话:腹有诗书气自华。有书香做底蕴,你才会是一个有内涵的可爱女生。   孩子,你是有着花样年华的小公主,伸展枝桠尽情地拔节生长、美丽绽放吧。   一年级学生家长寄语【精简篇】   亲爱的儿子:   小学的学习生活即将结束了,它将成为你的历史,留在你的脑海里。   在你的人生道路上,其实这段经历是非常丰富的,也许你并不在乎,但只有在你20岁,30岁或者40岁的时来回味它,那将会有另外一番感言……   爸爸妈妈非常欣慰而且非常自信地认为:你一直是一名诚实善良的孩子;有爱心;懂得关心帮助别人。从你的言行中,我们看到了你对爱的理解。   同时我们也感觉到你也是一个个性很强的孩子,经常有自己的想法和主见,有时候的行为和爸爸妈妈的要求差距比较远。但爸爸妈妈一直努力做到和你保持平等的交流和沟通,目的是为了让你能够明白人世间的是非曲直,教给你一点点处世之道,在你刚刚开始的人生道路上,给予你一点力量。   虽然你现在没有名列前矛的学习成绩,但爸爸妈妈一直认为你的潜力是巨大的;一直让爸爸妈妈自豪的是你有一身坚强的体魄,自从幼儿园开始到现在,一直坚持不懈地游泳锻炼,即使寒冷的冬天,你也不放弃,我们为你感到骄傲。   结束小学的学习步入初中,你将产生一个质的飞跃,学习上,你将变得更强,进步将更快;同时也希望你有坚强的信念,博大宽容的胸怀,不断提升自己综合能力,做个对社会有益的人才。   一年级学生家长寄语【精选篇】   1、【孩子,转眼间你入学已经一年了。一年来,你很快适应了小学的生活,也付出了很多的努力,在这里,妈妈为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。是啊,你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水,让我们一起在心里默默地祝福你的老师们!】   2、【你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝~】   3、【我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。】   4、【你进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了,真的懂事了!你长大了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!】   5、【宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。】   6、【无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。】   7、【希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!】   8、【作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。】   9、【希望下学期,严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。】   10、【你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?!——一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。】   11、【虽然你现在没有名列前矛的学习成绩,但爸爸妈妈一直认为你的潜力是巨大的;一直让爸爸妈妈自豪的是你有一身坚强的体魄,自从幼儿园开始到现在,一直坚持不懈地游泳锻炼,即使寒冷的冬天,你也不放弃,我们为你感到骄傲。】   12、【九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦,顽强拼搏,将学习变成喜欢的事情、快乐的事情,爱学习、会学习、好学习。】   13、【暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!】   14、【希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任,多关心别人,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!】 看了“一年级学生家长寄语”的人还看了: 1.一年级学生寄语 2.小学一年级家长寄语 3.一年级家长的寄语 4.小学生的家长寄语 5.一年级期末家长寄语 6.家长小学开学寄语 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/17006/ 上一篇 下一篇

【www.okfie.com–考研数学】   教师寄语是学校老师尤其是班主任对学生一学期的学习、生活等方面给予的结论性总结。小学三年级教师寄语有哪些呢?下面是的小学三年级教师寄语资料,欢迎阅读。   小学三年级教师寄语经典篇   很有学习潜力的黄秀菊同学:   你是一位很聪明的小才女,我想你如果能一直坚持下去,树立用知识改变命运的人生目标,做到好学、博学、会学,你的前途一定会是很光明的。清华大学的大门一直是为刻苦好学的人才打开着的!在期末统考中取得全片语数总分第一名的好成绩,可喜可贺!但不能骄傲哟!   本期荣获“三好学生”光荣称号。   勤奋好学的祝微同学:   你好了不起呀,能一直保持着积极的学习态度,自觉学习,我想这很可能就是你将来成才的秘密所在。只要付出,就会有收获。愿你继续坚持下去,让优秀成为习惯,用智慧和汗水打造成功。本期荣获“三好学生”光荣称号。   祝你合家新年万事胜意!   学习潜力很大的黄立同学:   你是一位很有发展前途的学生,希望你珍惜这难得的宝贵学习时光,不愉懒,不贪玩,学会正直做人,把主要精力放在多看书,多读书,多写作上,一定会有更大的进步!   本期荣获“学习达标奖”!   勇于上进的方吉同学:   你在本期的进步,令我好高兴,好骄傲哟!你的字写得很漂亮,作业做得很整洁,成绩也提高了不少,这都是你勤学的结果。希望你继续努力,用自己的聪明才智抒写人生的美丽诗章!本期荣获“三好学生”光荣称号   祝新年合家幸福安康!   好学上进的汪文君同学:   你是一位进取心非常强的好学生,有一定的领导才能,工作能吃苦耐劳,学习主动认真,成绩优异。希望你再接再厉,多读书,读好书,不断改进学习方法,争取更大进步!   本期荣获“三好学生”光荣称号!   祝虎年生虎气发虎威,全家万事胜意!   “小作家”陈玉莲同学:   你是一位很有培养前途的小才女,希望你不断总结经验,改进学习方法,既勤学,又要巧学,在学中玩,在玩中学,努力把自己锻炼成为一个有思想,有能力,有学识的真正优秀人才!   本期荣获“三好学生”称号!   祝你新年更上一层楼!   懂事又勤劳的黄溧同学:   你是一位善良又可爱的小姑娘,你的好学,你的上进,令我真的好感动。请坚定“知识改变命运”的信念,我想,在你的不断努力下,你一定会有一个美好的未来!   本期荣获“三好学生”光荣称号!   祝新年快乐!   有理想的张音杰同学:   你是一位既懂事又勤学的好孩子好学生,上课是那么的专注,作业是那么的整洁,成绩是那么的优秀,真的了不起,我很欣赏你!一次偶尔的不如意,不代表你不优秀。成功永远属于那些锲而不舍的有志之士!   本期荣获“学习达标奖”!   祝你开开心心过大年,快快乐乐迎新春!   进步很大的杨梓茏同学:   你虽然转校才半年时间,可你的进步却是很大的,让我感动和欣慰。你不仅字写得美观整洁了,学习态度也更端正了,成绩也提高很快。希望你继续努力,争取更优异成绩!   本期荣获“学习达标奖”!   祝新年更上一层楼!   “小书法家”潘岩同学:   你在班上虽然年龄最小,字却写得最好,真的了不起呀!你学习认真,成绩优异,品行端正,是一个品学兼优的好学生。我相信,通过你的不断努力,你一定会更优秀!   祝新年合家欢乐,吉祥如意!   可爱的“小博士”陈科同学:   你是一位既有思想又有上进心的好孩子。我想,如果你的毅力更持久一些,自控力更坚强一些,学习态度更端正一些,参加班级活动更积极一些,你一定会更出色!   祝你这位“小博士”将来成为真正的大博士!   “小作家”杨柳同学:   你是一位很有理想和才气的小才女,学习毅力和态度是值得称道的。希望你今后多读书,多观察,多写作,做一个会学习的好学生!   本期荣获“学习达标奖”!   祝合家新年幸福吉祥,万事如意!   可爱的汪智超同学:   你是一个很有思想的孩子,懂得什么是应该做的,什么是不应该做的。如果你能加强自控力,上课更专心听讲,再努力做到持之以恒,你一定是非常优秀的,更会是智力、能力、成绩超群的!   我很喜欢你,祝你寒假过得特别开心!   未来学习之星孔文同学:   你是一位很有天赋的孩子,如果态度更端正一些,学习更努力一些,成绩一定会很优秀的。一次考试失利不会影响全局,次次失利就很糟糕。希望你下学期积极参与班长竞选,用自己的勤奋和聪明才智证明你是很棒的。天才是百分之一的灵感加上百分九十九的汗水。只有辛苦付出,才能收获美好人生!   本期荣获“学习达标奖”!   祝新年合家美满幸福、如意吉祥!   学习潜力很大的张学勇同学:   你是一位聪明能干的学生,但学习缺乏激-情,进取心不强。希望你树立远大志向,汲取父辈的前车之鉴,不要再度聪明反被聪明误,痛下决心,把主要精力用到学习中去,不断总结经验,积极补缺补差,努力向上。   祝新年有新姿态,新年取得新进步!   后期进步较为明显的陈熠同学:   你是一个热爱学习且能克服困难坚持按时到校的好学生,后期学习态度端正且较为用心,因而进步较大。希望你倍加珍惜难得而有限的学习时光,感谢父母的倾情培育之恩,努力做到勤学多思,好学上进。   祝新年快乐!   美丽又大方的黄炳桔同学:   你的礼貌,你的坚强,你的好学上进,给我留下了极为深刻的印象。我想,如果你能更充分的利用一切可以利用的时间,多读书,多写作,多练习,你的成绩一定会有较大的提高。衷心希望你将来成为一位令众多人羡慕的才女!   祝新年进步大大的!   品学兼优的汪紫慧同学:   你是一位聪明伶俐的小姑娘,学习刻苦,字写得很漂亮,作文也写得有一定的水平,请你今后注意改进学习方法,特别是要加强数学基本功训练,努力提高学习效率,全面发展,争取更优异成绩!   本期荣获“学习达标奖”! 祝新年进步!   能吃苦耐劳的黄为同学:   你是一位敢于克服困难、坚持按时到校的好学生,如果能改进学习方法,苦学加巧学,你的成绩一定会有更大的提高。希望你珍惜宝贵的学习时光,争取优异成绩。   祝你学习进步,新年快乐!   好学上进的汪爽同学:   你是一位很懂得珍惜学习时光的孩子,我想如果你像现在这样一直坚持下去,或者做得更好,你的将来一定会是很美丽和灿烂的。你的字写得那么的工整和美观、大方,就是你能力和态度的最好说明。   祝你全家新春吉祥!   大有潜力可挖的刘翔同学:   你是一位懂事的好孩子,但由于学习缺乏持之以恒的精神,因而学习成绩很不理想,望你痛定思痛,深切体会父母的良苦用心,利用一切可以利用的时间,多读多写多练,积极补缺补差,争取下学期有一个比较大的进步。   少年不知勤学早,到老方悔读书迟呀!   祝你新年新姿态,虎年生虎威!   懂得尊重妈妈的赵灿同学:   你是一位讲文明、懂礼貌的好孩子,学习有一定的热情,但持续性不强,希望你在今后的学习中,不断改进学习方法,勤奋学习,我相信,凭着你的聪明才智和不懈努力,成绩一定会再上新台阶。   本期荣获“学习达标奖”!   祝春节快乐!   活泼可爱的黄淞同学:   你是一位敢想敢说敢做的勇敢孩子,上课发言积极,好学多思,这是很可贵的学习品质。希望你在今后的学习中,注意做到专注、专心、勤学、多练。一份耕耘一份收获,只有付出了汗水,才会有丰硕的果实让你收获。   愿你立雄心壮志,争取优异成绩!   勇于上进的李成吉同学:   你是一位坚强且懂事的好孩子,在父母双方遭遇车祸的情况下,还能坚持正常上学,特别是后期学习进步明显,字也写得漂亮多了,非常难得。希望你倍加珍视这难得的学习机会,用感恩的心,对待苏州爱心人士的热心帮助,以优异成绩向他们汇报。   本期荣获“学习达标奖”!   阳光总在风雨后。祝合家新年快乐!   勇于争先的民寻总统”张梦醒同学:   你能大胆参与班长竞选,并连选连任,在任期内积极工作,支持率还比较高,这很难得。希望你今后更加努力,不断改进工作方法,并极力提高学习成绩,特别是数学课,要从基础知识复习起,考试时要注意审题,你的成绩一定会有较大程度的提高。   祝新年全家幸福安康,万事胜意!   懂事好学的黄盼同学:   你在家是一个好女儿,好姐姐,在学校是一个好学上进的好学生,我很欣赏你。请你努力改进学习方法,不断提高学习效率,特别是要加强数学基本功的训练。   祝新年进步!   能按时到校的黄德卿同学:   你家离校比较远,但却能准时到校,风雨无阻,这说明你是很想学习的好学生。但由于自控力差,上课注意力不够集中,经常思想开小差。学习不主动,不爱交作业。希望你珍惜时光,扎实学习,努力争取好成绩,不辜负父母和老师的期望。   请在假期中认真补缺补差,以利下学期迎接新的学习任务。   聪明但不够好学的朱俊同学:   你是一位很聪明能干的孩子,如果把主要精力都用在学习上,你的成绩一定会很优秀。希望你努力改掉贪玩的毛病,排除干扰,上课专心听讲,认真完成作业,多读多思多写多练,争取优异成绩,用汗水书写美好人生。   祝新年进步!   好学上进的秦灵丽同学:   你是一位有理想且能吃苦耐劳的好学生,虽然这次期末考试失利,但不说明你不优秀,希望你振作精神,排除自卑心理,积极阳光的学习和生活,我相信,通过你的努力,你一定会有一个美好的未来!   祝新年合家幸福安康,万事胜意!   懂事又勤劳的方谦月同学:   你能在学校认真学习,回家带弟弟,做家务,好了不起哟!请你继续努力,在家做个好女儿,好姐姐,在学校做个好学生,做个成绩更优秀的学生。   祝全家新年快乐,祝你下学期学习更上一层楼!   性格内向的占正西同学:   不管春夏秋冬,你都能早早地到校,且不挑吃不挑穿,这说明你是一位好学且懂事的好孩子,希望你今后振作精神,阳光地面对每一天,敢说敢唱敢想敢做,认真学习,按时完成作业,做一个快乐的小男孩!   祝你开开心心过大年,快快乐乐迎新春!   有能力学好的方小敏同学:   你虽然转校来时间不长,但你的进步还是很明显的,字写得漂亮多了,日记也有话可说了,作业也做得比较整洁了,这些都说明你是一个完全有能力学好的孩子。请你今后上课不要玩东西,集中注意力认真听讲,课下认真作业和复习,争取好成绩!   祝新年进步!   不怕困难的段昌明同学:   你是我班离校较远的同学之一,但不管严寒酷暑,你都能准时到校,这说明你是一个想学习的好孩子,但由于基础比较薄弱,学习困难多,我想只要你真正领会父亲天天早晚接送你上下学的辛苦及其用心之良苦,发奋读书,多读多写多练,成绩一定会提高很快的!   祝你虎年进步!   热爱学习的张学巳同学:   你是一位热爱劳动、积极上进的好孩子,在你的不懈努力下,你的字写得相当的漂亮了,这是了不起的进步。希望你继续努力,注意与同学友好相处,积极参加班级活动,做一个同学们都称赞的好学生!   祝新年进步!   有能力学好的黄凡同学:   你是一位完全有能力学好的学生,但由于你学习主动性不强,玩性太大,成绩很不理想,这应引起你的高度警醒。黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。努力吧,孩子,时不我待呀!   祝你新年进步!   勇于克服困难的黄昭晖同学:   你的视力虽然不够好,但你能按时到校,尽量不缺一节课,这很难得。希望你今后阳光的面对每一天,想唱就唱,想说就说,力所能及地完成老师布置的学习任务。   祝你新年开心快乐!   完全有能力学好的黄润龙同学:   你是一位聪明能干的孩子,请你树立远大志向,不要自暴自弃,千万不要因为父母的问题影响你的学习。希望你做一个生活的强者,学习的优秀生!   祝新年进步!   能按时到校的王淦同学:   你能克服很多困难,坚持按时到校,这很不容易。希望你不要因为自己基础差就放弃学习,而是积极地从一年级学起,我想你只要这样坚持下去,一定会有收获的。   祝新年快乐!   勇于克服困难的黄美菊同学:   你能克服困难坚持学习,实在难能可贵。请你从一年级学起,从拼音学起,只要坚持一天学一点,一定会有更多的收获的。我相信,在新的一年时里,你的进步一定会很大的。   祝新年快乐!   小学三年级教师寄语   同学们,新学期刚刚开始,我送你一句英语格言,译成中文意思是:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。   这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。   他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,()没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?   可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?   不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。   “明日复明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,过了今天,就是明天,过了明天,又是明天,到底有几多明天呢?郭沫若曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。”然而,恰恰相反,时间对有些同学来说,就像那日历,撕了这一张还有下一张,撕光了这一本还有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作业,闹着玩……于是,在天昏地暗之中,时间不知不觉地溜走了。   我亲爱的同学,新的学期开始了,别再犹豫,别再沉沦,快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道,新的学期要有新的起点,别再浪费时间,快快振动作起来吧!   同学们,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。   我始终相信,你们会做的更好。   小学三年级教师寄语   同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:   第一,树立一个信心:我能我行   自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”   第二,创立一种学风:认真刻苦   新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。   第三,培养一个习惯:自觉自愿   学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。   第四,创设一个环境:文明有序   每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。   同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。   一首诗题为的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。   送给同学们一首唐代诗人王之涣的诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神,希望同学们用这首诗来勉励自己,在新学期里进一步把这种积极向上的精神落到实处,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。   同学们,好好播种,好好把握吧!   最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长! 看了“小学三年级教师寄语”的人还看了: 1.小学五年级家长寄语 2.小学三年级学生寄语 3.三年级教师寄语 4.小学三年级家长寄语 5.小学生任课教师寄语 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/16986/ 上一篇 下一篇

【www.okfie.com–考研数学】   大班幼儿的安全教育在幼儿园教育中占据很多的比重,幼儿园老师应该多留心和重视的。那么大班幼儿的安全教育记录会写些什么呢?下面是小编为大家精心推荐的幼儿园大班安全记录,希望能够对您有所帮助。   幼儿园大班安全记录(一)   幼儿园的孩子活泼好动,有强烈的好奇心。他们什么都想看一看,摸一摸。但是由于他们的体能弱,又缺乏生活经验,不知道轻和重,危险同时存在。因此,老师要时时刻刻观察幼儿的一举一动,尽量避免幼儿做出危险的动作,还要对幼儿进行安全教育。   小二班的吴向仪事件,让我感触很深。想想都后怕,一个小小的生命也许一瞬间就会消失。老师的责任是如此之大,一定要做到善于观察,勤观察。吴向仪本来体质弱,父母又对老师隐瞒了幼儿发烧的情况,导致幼儿中午突然发烧引起惊厥。老师也有疏忽的地方,如果在中午饭后给幼儿测量体温的话,可能就不会发生这类事情了。老师事后采取了紧急的补救处理。事情虽然过去了,但是在我脑海中留下了不可抹灭的阴影。从此,我对幼儿的感冒倍加关注。每天都要测几次体温,中午休息,我总是把体质弱又感冒的幼儿放在身边多查看。午休时,我更是不敢掉以轻心,每个幼儿都要多加留心看一遍又一遍。直到下午放学后,每个幼儿都安全的离园,我才放心了。   为了避免幼儿的意外伤害,我总结了一下:首先,要做到一日常规认真检查,认真填写。其次,发生意外及时处理,哪怕是轻微的损伤也要通知家长。也要分析事故的原因,做好家长的工作,杜绝此类事故的发生。最后,就是让每一位老师都有责任感,这也是最重要的。还有就是经常至少每周一次安全教育课,让幼儿有一种自我保护的意识。做好家长的工作,幼儿大多数时间与父母生活在一起,而对幼儿的教育一定要强化。每周向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合老师对幼儿进行自我保护教育。最后就是每周还要保证卫生到位,及时消毒。   我相信只要老师认真的用心去做了,把危险的事故都考虑在事故发生之前。幼儿的安全还是可以保证好的。让我们所有的老师一起努力吧!   幼儿园大班安全记录(二)   幼儿园的孩子年龄在2–6周岁,根本无抵御暴力能力,所以幼儿园的安全工作,确实保障全体师生及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,根据上级会议及文件精神,在3月25日幼儿园安全领导小组,对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下:   一、安全重视,提高安全防患意识。校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我院成立了以xxx为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。   二、消防安全工作管理   关于幼儿园安全工作的会议精神,幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理 ;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。   三、晨检、午睡值班工作情况管理   幼儿园教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿。保健老师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理(每天早晚接送要持幼儿接送卡)。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。   四、食品卫生管理情况   幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。   五、加强一日活动常规的安全管理   幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。今年对幼儿园整体进行了全面的整改,室内桌椅和寝室床具也进行了全面翻新,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。   幼儿园大班安全记录(三)   时间如源火,人不知;鬼不觉的一个学期未濒临序幕了,回想原学期的点点滴滴,我受害很多。   保育员的工作取每个幼儿无关痛痒,它闭解到每个幼儿的衰弱成幼。因而,作替保育员皆应时刻往关怀、照料他们。如:在生涯上、饮食圆点等。那学期咱们通功各种运动,使幼儿在各圆点的才能皆无了很小的普及。如:会大家吃饭、本人脱衣、脱鞋等,并晓得不随意治抛垃圾,不小老就在身上,手脏了要洗手等,我爱陈冠希!。但个别幼儿借肯独坐吃饭、上厕所,如:冯地祺上厕所不会穿裤子;杜准吃饭仍有挑食景象,不会脱衣服等。替了进步幼儿身口衰弱停滞,尔要在工作外更添悉心肠携带幼儿,更赖地帮助班级老师作美各项保育工作。   1、配折嫩徒发展学学运动   在农作下,尔尽口渎职干糟利职农作。可以取原班先生分裂作孬各圆点工作,认伪作赖各种记载,3.15,按时实现学案,踊跃加入教研流动,进步自身的写作才能、教教程度,错幼儿背责,错大家胜责。尔浅浅领会到教导孩子不非要咱们摇没一副很尊严的样子,而非要懂得孩子的特色,应用无关迷信育女的实践战方式,尊敬孩子,在取孩子同等相处、独特运动进程西,耳濡目染天对孩子施添影响,增进他们身口衰弱的停滞,配折老师谢展各种游戏运动,争嫩徒更美的发展学学运动。帮助组织户中活静,息佳护理工息(如:下厕所、喝火,恰当天删加衣物等。)   2、良孬的干净卫死习惯   养败饭前就先要洗手的糟习惯,辅助幼儿教习大家舒衣袖,在嫩徒的领导停会用沃皂洗手,转发 qq十年,相伴你我。提示****不咬手指,不把玩具置出口西;会用毛巾洗脸,坚持衣服零净。   3、良美的退餐习惯   领导幼儿宁静高兴的退餐,站姿做作,会准确应用餐具(右手扶碗,左手拿汤匙,喝汤时二手端碗),养败粗嚼急咽的糟习惯,劲舞团sf网站;并且不挑食、不挥霍、不必手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。辅助幼儿战胜依附性,培育****的独坐性。   4、良佳的睡眠习惯及脱穿才能   能宁静天就寝,睡姿准确,不受尾睡,无序的脱穿衣裤、鞋袜等。   5、良孬的学习环境   保持天天的消毒农息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懒洗换,保障每月皆晒脚够的阴光,使幼儿在零净舒服的环境西败幼,替幼儿营制透风、清洁、暖馨的教习环境。   此中,自动与野幼沟通,深刻懂得察看幼儿,无针错性地独特竞争教导幼儿。除了聊聊老冤家之内,也会有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼儿的老师,也是野消的友人。   那个学期固然速过来了,然而它值失我沉思。应外也有很多有余的处所,昔先在故的过程外一直总结教训,谦逊向外人学习讨教,一直尽力,争夺干失更赖。   一、工作方面   我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。   二、思想方面   热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。 ↓↓↓↓↓点击下页还有更多幼儿园大班安全记录↓↓↓↓↓ 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/16868/ 上一篇 下一篇

【www.okfie.com–考研数学】   幼儿园家访记录表内容怎么写?教师家访记录表怎么写幼儿园家访情况记录内容写什么好?下面为您分享一些大班家访记录内容范文,一起来看看吧。 幼儿园大班家访记录表   幼儿园大班家访记录【1】   家访目的:   让幼儿养成良好的学习习惯   家访记录:   李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是她学会了就扰乱   秩序,不让其他的小朋友学习。因此,对李庶一进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在奶奶家,奶奶对她娇生惯养什么都依着她。这样一来,孩子就养成了一些坏习惯。所以,请家长多和幼儿园保持联系,并配合教师把孩子教育的更好。   家访的成效:   帮助家长真正的了解到了学习的重要性,并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子,家庭教育有着非常重要的作用,通过家园互动共同来达到教育的目的。   幼儿园大班家访记录【2】   家访目的:   让幼儿养成良好的学习习惯   家访记录:   南南是我班一名幼儿,他聪明,好动,性格外向,学东西也很快,总的来说各个方面都不错,也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是和旁边的小朋友讲话,不好好听课。为此,下午放学时,我和李志鹏的妈妈进行了一次谈话。她说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管他。”我说,你们再忙,也不能不管孩子,这就要升入一年级,你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯,将来孩子上一年级就会跟不上。”她说:“以后我们一定要多抽时间来   关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师联系,一起来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。   家访的成效:   通过此次家访活动,家长了解到了幼儿在园的真实情况,并在一定的基础上提醒了家长应试在家庭内部也要有意识的培养幼儿良好的学习习惯。好的学习习惯对于幼儿来说终生受益,让家长了解到了好的学习习惯培养的重要意义。   幼儿园大班家访记录【3】   家访目的:   让幼儿知道自身的缺点与错误   家访记录:   赓赓小朋友聪明好动,上课回答问题也很积极。但是有一个坏习惯,总爱和别的小朋友打架,多次和他谈话仍不见效果。为此,我来到曹洪宣的家里,跟他的妈妈进行了一次谈话,从谈话中得知,在家,他一点也不听话,特别的调皮,爸爸妈妈的话听不进去,他爸爸就经常打他,而他妈妈就经常护着他,久而久之养成了不好的习惯。我说:“孩子犯了错,不能打,也不能袒护,要耐心的给孩子讲道理,让孩子知道自己错了,慢慢的改正错误。他妈妈听了我的话,表示以后要多和孩子交流,和老师一起共同把孩子教育好。   家访的成效:   通过此次的家访活动,家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病,并及时的与家长进行沟通联系,能彻底的帮助幼儿改掉不良的习惯,促进幼儿长足的发展。   幼儿园大班家访记录【4】   班级:大3   对象:佳妮   时间:九月份   电话:1396189****   家访内容   原因:佳妮小朋友近段时间经常和苏琦栋小朋友呆在一起,本来很乖的他变的得上课不专心听讲,午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙,我们就电话联系了她的妈妈。   老师:朱佳妮的妈妈,你好!近段时间,你家朱佳妮小朋友经常同苏琦栋小朋友在一起玩,无论干什么,她们两人总喜欢粘在一起,现在,朱佳妮小朋友上课时比以前少认真了许多,总是乘我们老师不注意偷偷地同苏琦栋讲话,午睡时也是如此。   家长:   (妈妈)老师,你好!我们最近比较忙,感谢你们与我们及时沟通让我们了解了他在学校的情况,我们会与他沟通了解情况,同时我们也会进行适当的教育。   效 果   通过这次的电访及我们对佳妮小朋友的家访,在我们的共同努力,佳妮小朋友在上课时能认真听讲,午睡方面也有了一定的改善,现在朱佳妮小朋又成为了原来班上那个聪明、活泼的孩子。 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/16854/ 上一篇 下一篇

【www.okfie.com–考研数学】   给差生写评语,老师每次都是需要仔细斟酌的,尤其是小学三年级的学生。以下是烟花美文网小编给大家带来三年级后进生评语,以供参阅。   三年级差生评语【精选篇】   1. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!   2. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。   3. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!   4. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。   5. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!   6. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。   7. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!   8. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。   9. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…   10. 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。   三年级差生评语【激励篇】   1. 韦庆:你是个很有亲近感的男孩,活泼开朗的性格让很多同学成为了你的朋友;你对学习的刻苦,深得大家的佩服;还有你的小聪明,你的努力,使你的作业越来越工整,成绩越来越进步。成长的道理上将会有更多的坎坷,希望你一如继往努力学习,千万别骄傲!   2. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。   3. 单力:你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,课后贪玩,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。   4. 奉亚琴:别看你平时大大咧咧的,关键时候却能挺身而出为同学分忧,是同学心目中的好大姐。那天看录像,讲到父母的爱,你感动得哭了,老师知道你是一个孝顺的女孩,你一定也想在学习上让父母放心,对不对?但也许是上课还不够专心,学习方法还不到位,成绩还不是很理想,希望你遇到不懂的问题也能“心有疑,随札记,就人问,求确义”。   5. 黄振涛:你开朗、乐观,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时比较粗心,学习成绩不够稳定。希望你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成为同学们学习的榜样。   6. 瞿蒙:你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。   7. 谭铭:知道吗?你在《双簧》中的表现让大家刮目相看;你响亮的整队声是我们班级一道亮丽的风景;还有你主持的口语交际、为同桌伸出的爱心之手、能言善辩的巧嘴、令人佩服的班级管理能力,都给我们留下了美好的印象,愿你戒骄戒躁,谦虚谨慎,向更高的的目标迈进!   8. 《 评语》 知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在新学期中大展身手,力争取得更优异的成绩   9. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!   10. 间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。   11. 《 评语》你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为班级上的NO.1   12. 何建发:你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,能做到课前预习,但语言表达能力稍差,作文不通顺,上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。   13. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时   14. XX,你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。你的这些品质真让老师喜欢。但是,这个学期,老师觉得你受到其他同学的影响,有所退步了。希望你不要破坏自己在老师心目中的好印象噢。你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问,会有所收获的。加油!   15. 潘律宁:你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,将收益匪浅。   16. 刘艳慧:在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉认真,但有时不能完成家庭作业。希望你以后注意个人卫生,多与别人交流,多交朋友,上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。   17. 将在庭:你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成。如果上课能积极动脑,举手发言,课后多花点工夫,把学到的知识巩固下来,成绩一定会进步更快。   18. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。   19. 谭雨柔:你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,同时注意用眼卫生。希望你能胆大心细,刻苦努力,做一个品学兼优的好学生。   20. 何炳祺:你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱说小话,学习上好胜心不强,课后贪玩,不爱温习功课,故成绩不够理想。另外,希望你像《孝经》中讲的那样孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同学;在学习上充分发掘你的聪明才智,争做好学生。   三年级差生评语【鼓励篇】   1. 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?   2. 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!   3. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!   4. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!   5. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。   6. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!   7. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。   8. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!   9. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。   10. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!   11. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。   12. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…   13. 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。   14. 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?   15. XX,“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。所幸的是你能接受老师的意见并及时改正。在后(评语)半学期,对待学习,你的态度也有所改善,但是你还是不能从根本上改变自己学习上敷衍的态度。老师期待你端正的字迹,认真的学习听讲,相信你是个懂事的孩子,你能慢慢改正过来的,对吗?   16. 吴广:你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,将成为同学们学习的楷模。   17. 《 评语》你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。   18. 周淑慧:你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。   19. 梁宇荫:在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,有时把作业都给忘了,平时上课会走神,甚至跟邻桌发生小口角。希望你谨记“事虽小,勿擅为”,明确学习目标,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。   20. 熊美媛:老师最喜欢你羞涩的笑脸和高高举起的小手;同伴最喜欢你善良宽厚的为人和柔声细语的言谈;谢谢你,在国旗下讲话带给大家精彩的演讲!谢谢你天天坚持为老师收发作业,愿你以学习为重,上课专心听讲,不说小话,愿我们可爱的小姑娘更加的优秀!   21. 梁梦缘:你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会道一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,尤其是你认真写的那几篇作文,文笔流畅,感情真挚,给老师和同学们留下了深刻的印象。可不知什么时候,你变得沉默了,上课不再爱发言了,活泼的小姑娘不见了,老师想知道这是为什么呢?   22. 韦力文:见到你现在上课的表现,老师真为你担心。曾几何时,你学习刻苦,成绩优异,门门学科名列前茅,年年拿奖学金,得到了多少老师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友,只顾玩,把学习抛到了脑后,学习成绩落了下来,真可惜呀!希望你谨记《弟子规》中的入则孝,做个孝顺的孩子,好好学习,别再让父母担心了!   23. 程浩:你是一个性格内向的孩子,学习认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,上课举手不积极。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。   24. 韦绍恩:你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的少先队干,能够积极参加学校所开展的各项体育活动。在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的人才。   25. XX,本学期你真是老师和同学头痛的对象。你总以自己的标准判断是非,许多女同学都被你欺负,你给同学们造成很多的困扰。老师知道,你喜欢和同学们一起玩,那么,你要和同学们友好的相处,如果以这种方式,那你会失去很多。希望你好好珍惜同学间的友谊!   26. 蒋斌:你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映不快,有疑难的问题不能灵活解决,学习成绩不太理想。希你认真细心些,努力提高成绩。   27. 邹洪刚:在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。   28. XX,虽然你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说不想孤单的一个人坐。那么老师告诉你,夏冬,要做一个让其他同学喜爱的人,首先要自己去关爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。   29. 樊德:你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩,作业不能按时完成,上课常常开小差。希望你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。   30. XX,你在校尊敬老师,团结同学,思维敏捷。但是你的自制力不够,一年来你还是不能改变你课上经常开小差的毛病,所以导致你的成绩也不太理想。字迹潦草也是你的一大毛病,老师多么希望你能尽快改正自己的这些缺点。真诚地希望你能够利用暑假的时间,用心,诚恳地对你一年来的表现做一次彻底的梳理,以求来年给自己一新的形象! 看过三年级后进生评语的人还看了: 1.后进生评语 2.四年级后进生评语2017 3.高中后进生学生评语 4.高三后进生学生评语 5.小学生差生评语集锦 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/17111/ 上一篇 下一篇

【www.okfie.com–考研数学】   教师听课是大学教学活动的同行评议,也是完善教学评估的基础和途径。以下是烟花美文网小编为你整理的数学课听课评语,希望能帮到你。   数学课听课评语   数学是一门理性的学科,更是一门实事求是的学科,所以准确的数学语言和缜密的思维逻辑才是一个数学老师最起码的教学底线。课改改了这么多年,构建开放的课堂,运用情景模式来教学等一系列理念被提的是沸沸扬扬,于是,好多老师在创设数学情景上绞尽脑汁,于是乎,一些喧宾夺主的现象也就应运产生了,好端端的一节数学课被莫名其妙的上出了诗歌朗诵亦或者是音乐课的味道,更有甚者也有上成看图说话的,总之是百花齐放,但是不一定每一节都是理想的高效课堂。   其实,数学课贵在一个“实”,把知识点落到实处,把数学还原给数学,让数学无论何时都能充当理性的角色,让数学来源于生活而必须回归生活的这一现实性的意义贯通了,数学这门课程就算是尽职尽责了。   今天,我聆听了来自实验二小的贾蕾老师的一节观摩课,内容是二年级数学【1000以内的数的认识】。老师那朴素的开场白,便一下子打动了我,喜欢这个风格的数学课,平实,精到,简练。   我的评语是这样写的:“老师的课精、实、活、趣。”匠心独运,是一堂有价值有实效的数学课。   她的“精”体现在采用单刀直入,直接切入数的认识,根本没有天花乱坠的情景模式导入,直接用数小棒的方法,让每个学生参与其中,复习了“10个一是十和10个十是一百,这一个数学知识的形成过程,小棒直观形象,每个孩子都能参与,然后自然的过渡,让孩子们大胆的想象那“10个一百是多少呢?”有的孩子很轻松的就想到了叫做“1000”那么到底是不是呢?每个孩子只有100根小棒,给怎么验证10个一百是多少呢?在老师的引导下,孩子们纷纷愿意拿出自己手里的要求合作完成任务。一个女生借来了9大捆,和自己的合在一起正好是10大捆。同学们一起感受到了10个一百是一千。这样的新授通过温故而知新,新旧衔接紧密,学生浑然不知中早已经拓宽知识面。   引导“千位”这个新数位该放在百位的哪一边呢?孩子们拿着自己手里预先准备好的数位表,很轻松的便得出了应该放在百位的左边这一发现。   接下来练习写三位数,请用2、3、0写出不同的三位数,孩子们更是不在话下,因为对数位有一个清晰的印象,所以三位数很快便写出来了,在老师引导下,逐个让孩子们表达这些三位数的组成,是由几个什么组成的,孩子们在轻松的表达中即巩固了数的读法和写法,也锻炼了自己的数学表达能力,表达能力对于二年级的学生正是培养养成时期,老师让学生们反复表达各个数的组成,可谓是一举两得,把知识目标落实的恰到好处。所以说教学过程平实,有效。做到了数学的“实。”   “活”更是这堂课的一个特点,老师引导同学们动手操作,交流互动,借用同学的小棒等环节,无不体现出课堂的灵活与开放,新知的构建过程中,老师只是充当好了引导者,组织者,然后把新知的构建过程交付给学习的主人——学生,让他们在操作和互动中,体验数学学习的趣味性和挑战性,从而增强了他们学好数学的自信心。   “趣”更是无处不在,特别是猜数字更是为我留下了独特印象,其中一个练习是这样设计的,一台洗衣机的价格是一个三位数,而且三个数位上的数字都是相同的,那么它的价格是多少呢?根据自己的生活经验,孩子们各抒己见,老师进一步提示到,它的价格是最大的三位数,孩子们一下子异口同声到999元。接着继续挑战,“刘翔的跨栏成绩;姚明的身高等。”老师设计出一连贯的问题串,老师们越猜越有趣,在猜数字的游戏中,孩子们体会到了数字原来在我们的生活中无处不用,从而加深了对数字的读、写印象。   一节生动的数学课,留给同学们的是收获更是乐趣,然而这节课无论从哪一个角度望去,却都是那么平实,所以上有价值的数学,让精讲精练真正成为高效课堂的通行证,成为孩子们减负的高架桥,立足数学的本质,让数学还原于数学,让数学回归于生活是我们的终极目标。   初中数学优质课听课心得   首先,感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台,让我有一个互相学习,共同提高的机会。我有幸去县实验中学听了“2013国培计划送教下乡数学优质课听课活动”,现在我把听课后的心得体会向老师们作一个汇报老师们都知道,课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对生本的理解都有自己独特的见解。我也不具备教学专家那样的水平,还不能把这次听课专家的所有思想内容原封不动告诉大家。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。说得不好的地方,请谅解。我从以下四个方面谈谈这次听课活动中的变化。 (一) 还数学课堂以安静氛围   听完这次送教下乡数学优质课听课活动后,我最大的感受是:这次优质课跟以往不同,以前的大型公开课在我眼里是热闹有加,整堂课如雷贯耳的掌声、赞扬声、小组合作讨论声,游戏高兴地叫喊声,真的声声入耳,还有那变幻莫测能刺激视觉的课件,一个比一个美,让我们可望不可即。而这次的课堂已经有了很大的改变,尤其是武汉来讲课的宋老师和李老师的课。去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真,已经安静了很多,留给学生安静思考时间,回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识正能量,传递信息的空间,让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。 (二)课堂教学体现数学味道   很多老师心里想,数学课堂肯定体现数学味道,这还用说。老师们都知道,为了迎合课改的精神,一些公开课,老师为了让数学课堂更加充实生动,更加吸引学生,老师在教学中加入大量生活方面知识;为了扩展学生知识面,老师又加入了相关自然科学方面的知识;为了丰富课堂语言,有感情,用着诗意一般语调讲课;为了节省时间,用了大量画面精致的课件,提前让学生准备好答案,有老师的,有学生的。一节课下来,精彩纷呈,演化缭乱。学生不知这节课到底是什么课,数学课也像,自然科学也像,综合课也像,最终成了“四不像”。但这次的课堂却体现了数学应有的味道,具体表现在两个方面:一是这次讲课内容贴近生活,源于教材,选材恰当,过度自然,不像以前公开课那样只重形式,淡化实质,只重结果,淡化过程,只讲简单数学认识,对于一些抽象代数知识是避之若骛。二是重视学语言表达和思维的形成过程,教师语言简洁精炼,言简意赅,没有多余的话,最大特是培养学生用数学语言表达,注重数学的抽象思维和具象思维的培养,注意学生语言的严谨性。   (三)是独立思考与小组合作间变化的关系   这次听课另外一个感受是:一走进教室,我们发现学生的课桌的摆放跟我们平常教室一样,一排十人,三排,共三十人。不再是五六个生围坐在一起,以前一见到这样的大型公开课,为了方便小组间合作、交流。往往是五六张课桌拼在一起。合作学习是新课改大力倡导的学习方式。为了迎合课改的精神,一些老师把合作学习看成课堂教学中不可缺少的一个环节,认为课堂上有了小组合作就有了课改意识,   就是一种开放的充满活力的课堂,把学生独立思考说成是一种封闭的弧军备战,是一种传统的学习方式。于是在课堂上,特别是公开课,任课教师把合作学习到了“随手拈来”,“动辙合作”的地步,从而忽视了学生的独立思考。这次优质课上很好的处理了独立思考与小组合作间的关系。就是需要讨论的地方采取了同桌间互相讨论。不需要讨论的问题一律强调学生独立思考。不像以前一节课闹哄哄地多次合作、讨论。事实上,新课改所倡导的小组合作与学生独立思考并不是相排斥的,而是相互依存的,只有灵活运用才能发挥最佳效果。我们不能因为盲从合作学习而丢弃独立思考,首先应该要求学生独立思考。一个人如果失去了独立思考,他还有什么创新呢? (四)多媒体的大量运用   最后我简单地说一说有关多媒体的运用,老师们都知道,数学课堂上运用课件目的一方面是为了节省时间,二是直观形象展示给学生。这次的课件制作水平相当高,很真实,而且使用效果好,克服以前课件华而不实的现象,学生的专着力只在课件表面的画面上,没有起到突出教学重点,突破教学难点的作用,课件成了摆设。课件是教学的辅助手段,为教学服务,不能主次颠倒。   以上是我这次听课后的感受。总而言之,课堂教学改革走到今天,已经由当初的不知所措,人云亦云,逐渐成熟起来,冷寂下来。课改教学的思路逐渐清晰,课改的理念逐渐形成,我们感到由衷的欣慰。总之教学必须遵循事物的发展规律,遵循学生的认知模式,依托学生的认知水平让学生自主快乐的学习,健康自由的成长。最后,也祝愿老师们在自己的教学园地这块实验田里结出丰硕的果实。 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/17090/ 上一篇 下一篇

【www.okfie.com–考研数学】   幼儿园小班家长需要配合好幼儿园的工作,给小班的孩子写简单的评语。以下是小编为大家收集到的幼儿园小班家长评语,希望对大家有帮助!   幼儿园小班家长评语【热门版】   1. 在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。   2. 老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!   3. 善良、诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼、爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。   4. 刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!   5. 不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!   6. 你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!   7. 虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!   8. 你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。但我觉得你在写字、画画时很容易走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。   9. 你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。   10. 你聪明、能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。   幼儿园小班家长评语【精选版】   1. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!   2. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!   3. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!   4. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。   5. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。   6. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!   7. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。   8. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!   9. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!   10. 在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。   11. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!   12. 你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。   13. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。   14. 你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。   15. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。   幼儿园小班家长评语【经典版】   1. 张一宁小朋友:你是活泼而又有点腼腆的小男孩。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。具有较强的观察力和语言表达能力。本学期,你在就餐习惯,自理能力方面都有很大的进步,老师真为你高兴,为你的努力喝彩!你要继续加油哦!相信你是最棒的!祝暑假快乐!   2. 陆荟茹小朋友:你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。具有良好的就餐习惯和较强的自理能力,老师真为你感到骄傲!如果你能在上课的时候认真听讲,积极动脑,大胆举手发言,那就更好了!你要加油哦!老师期待你的进步!祝暑假快乐!   3. 你是一个聪明可爱的小男孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时,每天早晨来园大哭时都要老师哄你,午睡时也要老师陪着你。现在的你已渐渐适应了幼儿园的生活。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,能独立吃完自己的一份饭菜,学着自己的事情自己做,自理能力逐渐地进步了。希望长大一岁的你在语言和数学方面能有一定的提高,老师期待着,好好加油哦!   4. 你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。你的歌声像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服鞋子。你动手能力也很强,画的画也很漂亮。只是,老师希望和大家一起学本领的时候,你也能认真地听讲,每天都能安安静静的睡个午觉,这样你会长得更加漂亮,好好加油哦!   5. 你是个聪明懂事的小男孩,每天来园总能主动的和老师打招呼;看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所自己脱鞋子裤子收玩具,还能跟着老师唱歌跳舞做早操,真棒!老师真心的祝愿你能成为一个快乐自信大方的男孩!   6. 你是一个聪明活泼好动的小女孩。上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,跳的舞也很棒。但是,你午饭时,总是只吃白饭不愿吃菜菜,这样可不好哦!如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领!灿灿,加油!   7. 你是活泼可爱机灵好动的小女孩,每天早晨来园时,都能主动有礼貌地跟老师问候。上课时你能积极动脑,大胆发言。体育活动中,跳圈爬垫子跳跳球滚大球踩单车,你也样样都不示弱。你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕等样样都行。新年要到了,老师真心的祝愿你快乐健康每一天,做一个更快乐更自信大方的女孩!   8. 在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天;上课的时候,你认真听讲,并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食,还吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!你兴趣广泛,喜欢看书唱歌„在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,真棒!老师希望你在下学期会有更大的进步,加油!   9. 在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中,真好!现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生活了。另外,你的自理能力也有了进步,会自己穿脱衣服。希望在新的一年里你能多锻炼身体,把身体养的棒棒的,这样才能学到更多的本领哦!   10. 胡陆同瑄小朋友:你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。具有良好的就餐习惯和较强的自理能力,老师真为你感到骄傲!你具有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和动手操作能力。如果你能在上课的时候认真听讲,积极动脑,大胆举手发言,那就更好了!加油吧!老师相信你一定能做到的!祝暑假快乐!   11. 孔令仪小朋友:你是个大方热情,充满活力的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。具有良好的就餐习惯,较强的记忆力,观察力,语言表达能力和动手操作能力。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。本学期,你在自理能力方面又有了很大的进步,老师真为你感到骄傲!你要继续加油哦,祝你上中班时的幼儿园生活更加精彩!祝暑假快乐!   12. 韩睿晨小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,具有良好的就餐习惯和较强的表现欲望,上课能大胆举手发言。不过,上课不太爱动脑筋,常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面有了很大的进步,老师真为你感到骄傲,你要继续加油哦!老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步。祝暑假快乐!   13. 吴可茹小朋友:你是个活泼热情的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,具有良好的就餐习惯,较强的自理能力和表现欲望,上课能大胆举手发言。不过,上课不太爱动脑筋,常常会做小动作,还会讲话。老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步。祝暑假快乐!   14. 陈宸小朋友:你是个比较腼腆而又任性的小男孩。在幼儿园,你与小朋友之间的语言交流非常少。老师希望你掌握基本的与同伴相处的方法,这样你就会发现和同伴一起游戏的乐趣了。本学期,你在就餐习惯和自理能力方面都有了一定的进步,你要继续加油哦!老师期待你在上中班的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯。祝暑假快乐!   15. 何进成小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,老师真为你感到骄傲!你要继续加油哦!老师期待你在上中班的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯,并能积极参加各项活动。祝暑假快乐!   16. 彭昊小朋友:你是个可爱又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在语言表达方面自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!   17. 你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。   18. 你是个聪明懂事小男孩,笑起来的样子可讨人喜欢了。这学期你比以前活跃多了,上课时老师经常能看到你举起小手,回答问题声音也比以前响亮多了,遇事也能主动和老师交流。你喜欢看书,看起书来专心致志,课间能友好地与小朋友一起玩耍。希望你在新学期里再接再厉,给我们大家带来更多的惊喜!祝你新年快乐!   19. 你是一个聪明懂事的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,积极帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,你尊敬老师,和小朋友们相处融洽,能积极参加幼儿园的各项集体活动。本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,能完整的念儿歌和唐诗。上课时你会注意力不集中,需要老师的提醒和帮助,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。祝你新年快乐!   20. 曹婧暄小朋友:你是个活泼可爱的小姑娘。认识你真高兴。你在班级里,热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。在舞蹈方面有很大潜力,上课能大胆举手发言。不过,上课有时会东张西望。快上中班了,老师首先希望你能多锻炼身体,把自己身体变得棒棒的。然后期待你在学习习惯,动手操作方面,自理能力方面都有很大提高。加油哦!祝暑假快乐! ↓↓↓↓↓点击下页还有更多幼儿园小班家长评语↓↓↓↓↓ 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/17072/ 上一篇 下一篇

【www.okfie.com–考研数学】   小学二年级的时候,老师都会让家长写寄语给自己的孩子的。以下是烟花美文网小编为你精心整理的小学二年级家长寄语,希望你喜欢。   小学二年级家长寄语【精选篇】   1) 恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。   2) 带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。   3) 我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。   4) 她是希望播下的种子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未来。   5) 青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!   6) 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。   7) 再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!   8) 鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。   9) 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。   10) 宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。   11) 知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。   12) 你是天生是一只小黄莺,歌唱是天生的本领,愿你能展现出你动听迷人的歌声。   13) 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!   14) 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。   15) 我们的友谊富有起色的光环,有喜有悲,度过无数的事,我们之间的友谊更坚定,希望分别后那七彩发光的光环永存于心底。   16) 我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里,我永远的小伙伴祝你天天开心快乐!   17) 拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!   18) 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。   19) 回忆这六在一起学习、生活的美好时光,你们每个人都是一颗璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染着这个集体中的每一个人。   20) 六年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。   小学二年级家长寄语【热门篇】   1) 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。   2) 作为教师,我们把心里的不舍化作文字,写在了孩子们的联系手册上,希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。   3) 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!   4) 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!   5) 六年中,你们留下了一个个难忘的回忆,把最天真无邪的时光留在了这里。   6) 在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。   7) 比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来,我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么,你呢?   8) 老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。   9) 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。   10) 秋风拂过大地,吹下一树的落叶,你我也伴随其中,脑海中已有抹不去的记忆,心里有忘不掉的笑声,好好记住那三月的春阳吧!   11) 再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。   12) 这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!   13) 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,小学时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。   14) 每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。   15) 我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。   16) 竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。   17) 人生就像汪洋中的一条船,在大海上飘荡,风是我的方向,在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。   18) 快乐的童年是我们兴奋,在母校里的有趣生活我会永远记住,因为你就如我的亲姐妹。   19) 正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。   20) 所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。   小学二年级家长寄语【经典篇】   1、天道酬勤,人世间没有不经过勤劳而成为天才的,愿你日夜勤奋,早日成才!   2、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。   3、恭喜,恭喜,你们的宝贝儿子终于来到了你们的身边。愿宝宝健康成长,祝你们合家幸福。   4、喜得贵子,喜气冲天!祝财源滚滚而来,好事连绵不断,身体永远健康!长大了出类拔萃,出人头地!   5、生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者!   6、宝宝出生了,欢笑到来了。家里添一宝,幸福每一秒。恭喜你成为了爸爸。祝小宝宝健康快乐,幸福可爱!   7、听闻老兄得贵子,喜得兄弟尽欢颜,呼亲喊友同祝愿,祝愿孩子身体好,健健康康成事业,顺顺利利创辉煌。   8、让快乐飞进你的家,让幸福缠绕你身旁。衷心祝愿新生儿诞生,健健康康成长,快快乐乐一生,全家幸福安康!   9、幸福到来,贵子入门!鞭炮响起,喇叭吹响!喜气冲天,恭贺你喜得贵子,祝福你们全家幸福!健康!生活美满!   10、宝宝,你的降生是父母的福气哦,你要健健康康地成长哦,祝愿你长大以后,努力拼搏有志气,日子过得甜蜜蜜!   11、一份祝福为宝宝增添一份喜气;一份问候为父母增添一份好运。祝贺你们喜得贵子,愿新妈妈,乖宝宝皆健康平安。   12、你事业有成,爱情甜蜜,友情纯真,现在你又喜添贵子,祝贺你的人生完美无瑕,祝你的宝宝平安成长!合家幸福!   13、宝宝的出生,就是新的希望,宝宝的到来,好运伴随而来,愿宝宝健康茁壮成长,祝你们全家,甜甜蜜蜜,幸福美满。   14、恭喜你家添新丁,全家高兴其乐融融,为后辈日夜奋斗不停,来年定能三级连升,金银财宝任你抱,好事不断开口笑!   15、欣闻喜得贵子,从此多份责任,多份快乐,多份期待,祝你和你家宝宝开心快乐,顺便慰问下辛苦的嫂子,祝身体健康!   16、有一个人永远会让你牵肠挂肚,有一种爱付出过从来不求回报。请你幸福着你的幸福,快乐着你的快乐。恭喜喜得贵子。   17、恭喜你获得精神支柱,荣膺父亲宝座,抓紧时间赚钞票吧,宝宝在等你哟,祝你你家宝宝活泼成长,祝你全家身体健康!   18、祝贺你的宝宝平安降临,愿给你们全家带来数不尽的快乐,幸福和安康。衷心祝福小宝宝健康成长,平安快乐,活泼可爱!   19、宝宝出生时,喜气到来时。宝宝到满月,全家乐呵呵。宝宝一百天,幸福保平安。祝宝宝百日快乐,一生幸福,健康一生!   20、闻君喜得贵子,诸仙道贺及时:福仙君祝你福气飞扬,禄仙尊贺你子孙满堂,寿仙翁愿你福寿绵长,喜仙使盼你心花怒放。   >>>下一页更多精彩“小学二年级家长寄语” 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/17027/ 上一篇 下一篇

【www.okfie.com–考研数学】   先再还造句   1、 我,参加一个画画比赛,先用铅笔打好底稿,再涂上美丽的颜色,一幅漂亮的画就完成了。   2、 放学回家,我先吃了点水果,再到外面玩了会,也去买了钢笔, 回家还做作业了。   3、 我回家后,先吃饭,再做作业,还复习了,最后洗漱睡觉。   4、 我先做语文功课,再做数学功课,还做英语功课,最后做科学功课。   5、 要想取得好的成绩,先要有健康的体魄,再要付出一定的努力,还要有百分之百的决心。   6、 他一回家,先是把老师讲的回想一遍,再做作业,最后还把第二天要学的做了预习。   7、 我先走了一段路,再坐了公交车,还停了10分钟。   8、 小明新买了一支花,他先把花放到瓶子里,再填入适当的水,还修理枝叶。   9、 炒鸡蛋的时候,先把鸡蛋打碎,再在把鸡蛋放进锅里,还要注意火候的大小,不要让鸡蛋焦了。   10、 营养的早餐先要来点谷类食物,再补充蛋白质类,最好还要补充丰富的维生素。   11、 我们先是互相讨论,再上网查询,还是没能弄明白这件事情!   12、 星期天的时候,我在家首先洗衣服,然后打扫卫生,中午的时候自己还做了午饭。   13、 今天,我和妈妈先去了长城,再去了故宫,最后还去了天安门。   14、 每天清晨起床,我会先叠好被盖,再走到窗前眺望远方,还会给窗台的花儿们浇水。   15、 小明计算很认真。他先把答案算出来,再仔细看看有没有抄错数字,确定无误后,还在自己的草稿纸上验算一遍,这样才算做完了一道题。   16、 周日,妈妈要我整理个人卫生,我先把屋子的地面卫生做了,再把床铺整理了一下,最后还把自己的衣服都洗了。   17、 炒菜时,先要把菜洗干净,再在锅里倒油,还要把菜放进锅里炒,一道菜就完成了!   18、 妈妈叫我去扫地,我先洒了一点水,再扫地,还帮了妈妈拖地。   19、 要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。   20、 爸爸要出远门了,他先吃了一碗妈妈做的面,再喝了点米酒,还跟卧在门口的大黄讲了几句离别的话。   21、 在面对考试成绩不理想的时候,我们要先找出问题原因,再一个一个的分析,这样还培养了我们的学习能力。   22、 早自习的时间,我先背英语,再背语文,还做了几道数学题。   23、 今天放学回家,我先做了作业,再去吃饭,吃完饭还洗了个澡。妈妈夸我真自觉!   24、 对于时间的管理,我们先要认识到其重要性,在制定合适的计划,然后还要把计划放在可以看到的地方,去落实。   25、 妈妈在绣十字绣,我看她先穿好线,再数格子绣上去,有时还看看图纸有没有修错。   26、 想要拥有一个好人生,就要先学会做人的道理,再用心去感受人生,还要有一颗善良的心。   27、 到别人家做客,只要先坐下,再说句话,还要说一句有礼貌的话,就很有教养了。   28、 他先找到车站,再确认线路,还问了站台上等着的人,才最终确定坐上了南下的列车。   29、 学习先要打好基础,再深入研究,还要温故知新。   30、 他先吃了一个汉堡包,再吃了一袋薯条,还觉得不够。   31、 小刚太能吃了,他先几口吃掉了一个汉堡,再几口喝了一桶可乐,还顺便吃了一个菠萝。   32、 面对自己不会做的题目,我们可以先跟同学交流,再自己考虑,还可以去向老师询问。   33、 我每天回到学校都习惯先把作业做好,再反老师要讲的新课预习好,还复习之前老师讲过的内容。 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/18421/ 上一篇 下一篇

【www.okfie.com–考研数学】 1.在遇到困难时 “张路,100分!”数学老师念道。听到激烈动人心的声音,我长长的嘘了一口气,悬在嗓门口儿的心才放下来。此时我不由得想起小强帮助我的事…… 那一次,数学单元考试,我只得了七十几分,心里有说不出的难过。放学了,小强跑过来对我说:“张路,你这次考得不好,我知道你心里难过。我已经想好了,每个星期日去你家,帮你补习功课,好吗?”我听了激动地点点头,回答道:“嗯!” 从此以后,小强每个星期日都会到我家来,帮我补习功课。有一次,为了一道题目,小强怎么讲,我也不会,小强急得满脸通红,我也哭起来,说自己太笨。小强安慰我说:“张路,不要灰心,我们再来研究研究。”我听了,便又认真地听小强讲。终于我听懂了,可小强还不放心,又出了一些类似的题目让我做。小强看我全做对了,抹抹汗珠笑着说:“张路,不是你笨,而是你没有仔细分析题目,以后你遇到难题时要多动脑筋,要画图分析。”我听了,高兴地说:“我知道了。” 这次期中考试前,小强还对我说:“遇到难题要多动脑筋,做好后要认真检查。”考试时,我按小强的嘱咐,做完了题以后,又多次认真检查,终于取得了100分的好成绩…… 一阵掌声把我从沉思中惊醒,老师还表扬说:“张路,你这次进步很快。”我听了,便站起来说:“老师,不应该表扬我,应该表扬小强,因为是他帮助我取得了好成绩。”这时,同学们都向小强投去了敬佩的目光。 2.当遇到困难时 有次,老师说家庭作业是背书,我一听闷了,我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上,慢慢的开始背书了。可是过去了半小时,一小时,两小时,还是不太熟。我当时急地不想背了,什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背,不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获,我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒,这四个字。别的什么也不想,只想着怎么背它,过一会就解决了! 曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问:“你在实现梦想时遇见困难怎么办?”她回答说:“认准自己要做的事情,把其它事情简化,集中精力,坚持不懈,这样困难也就容易克服了。”记者又问:“你从克服困难中得到了什么?”她:“得到了自信,得到了勇气,同时志向也越来越高远。”这么说一个被美国8所著名大学录取的人,一生中就一直靠克服困难来得到自信、勇气和志向来成功的。所以大家遇到困难就是的得到了次考验的机会,千万不要错过,要去面对学习到更多知识。 解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话:我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过,而且有人已经找到了解决办法,我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己:最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记,看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之,你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎!”就可以了。 困难只是一时的,选择绕道将会后悔一生;选择面对将会获得知识。由你们自己决定! 【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。   2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。 本文来源:http://www.okfie.com/kaoyan/17637/ 上一篇 下一篇